2.2. TEORÍAS PEDAGÓGICAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NACIONAL

Recorrer la evolución de las ideas pedagógicas desde la antigüedad hasta la actualidad, comprendiendo cómo figuras clave (Comenio, Rousseau, Pestalozzi, Dewey, Montessori, Freire) y el contexto mexicano postrevolucionario han moldeado la educación, con un enfoque particular en la educación intercultural y los enfoques críticos/decoloniales para formar ciudadanos reflexivos y equitativo